Om de begrippen vraag en aanbod uit te leggen aan de leerlingen kan je twee eenvoudige voorbeelden gebruiken. De input komt volledig van de leerlingen.
Aanbod
Alle leerlingen in de klas zijn potentiële aanbieders van een dienst: babysitter. Jij vraagt als leerkracht een babysit en zij mogen hun eigen prijs stellen, gaande van 0 euro tot maximaal 10 euro per uur. Je laat de leerlingen elk individueel hun prijs noteren en verwerkt ze in het bijgevoegd Excel-bestand (zie onderaan). Op die manier kan je de gegevens grafisch weergeven en aantonen dat de aanbodcurve een stijgend verloop heeft.
Vraag
Jij bent als leerkracht aanbieder van een flesje Fanta. Maar je wil nagaan welke prijs de vragers op de markt bereid zijn te geven. Je kan een restrictie opgeven, zodat een bedrag tussen 0 en 2 euro kan bekomen worden. Je laat de leerlingen elk individueel hun prijs noteren en verwerkt ze in het bijgevoegd Excel-bestand (zie onderaan). Op die manier kan je de gegevens grafisch weergeven en aantonen dat de vraagcurve een dalend verloop heeft.
Gebruik het bijgevoegde Powerpoint-bestand (zie hieronder) om je uitleg te ondersteunen.
Excel-bestand ‘V&A experiment’ (credits: economielokaal.nl)
Powerpoint-bestand ‘V&A experiment’